片付けなさい!はもう卒業。「子どもが勝手に動き出す」しかけづくり

うみ
片付けなさい!

毎日毎日・・・この言葉を何回言っているでしょうか。
言えば言うほど、子どもは動かない。ママのイライラは募るばかり…。

実は、子どもが片付けないのは「やる気がない」からではなく、「片付け方がわからない」「片付ける仕組みが合っていない」ことがほとんどです。

もし、部屋の中に「つい片付けたくなる仕掛け」があればどうでしょう?

今回は、ガミガミ言わなくても子どもが自然と体を動かしたくなる、収納と声かけの「仕掛けづくり」についてご紹介します。

1. なぜ子どもは片付けられないの? 3つの「壁」

まずは敵を知ることから。子どもが片付けられない時、実は3つの壁にぶつかっています。

①「場所」が決まっていない壁

これ、どこにしまうの?

大人でも住所不定の郵便物は困りますよね。

子どもにとって、戻す場所が曖昧なおもちゃは「迷子」と同じ迷うと手放してしまい、それが「散らかり」になります。

②「アクション」が多すぎる壁

何がなんだって・・・?

扉を開けて、箱の蓋を開けて、中に入れて、蓋を閉めて、扉を閉める…。

この5アクション、大人なら無意識にできますが、子どもにとっては「面倒くさい!」の極み。アクション数は少なければ少ないほど、片付けのハードルは下がります。

③「達成感」がない壁

・・・・

片付けても「当たり前」と言われ、散らかっている時だけ怒られる。これではやる気が出ません。片付けの先に「いいこと」が待っているイメージが必要です。

2. 子どもが動く!収納の「仕掛け」テクニック

では、具体的にどんな仕組みを作ればいいのでしょうか。

ポイントは「視覚化」と「遊び心のプラス」です。

仕掛け① 「ポイポイ収納」でハードルを極限まで下げる

一番簡単なのは「放り込むだけ」の収納です。
大きなボックスやカゴを用意し、ジャンルごとにポイポイ入れるだけ。

  • ぬいぐるみ専用ハンモック
    部屋のコーナー部分に布やネットを吊るし、そこへぬいぐるみを「シュート!」と投げ入れるスタイルに。ゲーム感覚で片付きます。
  • 「とりあえずボックス」の設置
    夕方の忙しい時間、細かく分類している暇はありません。「寝る前はここに入れるだけでOK」という逃げ道ボックスを作るだけで、床は見違えるほどキレイになります。

仕掛け② トミカ・プラレールは「駐車場」にする

ミニカーや電車のおもちゃは、「箱にしまう」よりも「並べる」ほうが子どもは喜びます。

  • マステで駐車場づくり
    収納棚の棚板や、カラーボックスの上にマスキングテープで「白線」を引くだけ。これだけでそこは立派な駐車場になります。「満車にしてね」と声をかければ、喜んで定位置に車をバックさせます。
  • 見える化でコレクション欲を刺激
    透明なケースやオープン棚に並べることで、「カッコよく飾りたい!」という欲求を満たしつつ収納できます。

仕掛け③ 写真ラベリング&「色」でゾーニング

文字が読めない年齢なら、視覚情報に頼りましょう。

  • リアル写真シール
    おもちゃの写真を撮って、収納ボックスに貼ります。「同じ絵のところに合わせる」というパズル感覚が生まれ、迷わず戻せます。
  • テーマカラーでテリトリー分け
    きょうだいがいる場合、「お兄ちゃんは青の棚」「妹はピンクの棚」と色分け。マスキングテープで棚の縁やカゴを色分けするだけで、「自分の場所」という意識が芽生え、責任感が生まれます。

仕掛け④ 冬の上着は「吊るすだけ」で完了

  • 子ども専用フック
    子どもの身長に合わせた低い位置に、フックを一つ設置。「毎日着る上着はここにかけてね」と、吊るしておきます。
  • ユニークなフックで楽しむ
    動物のしっぽ型や、カラフルなボタン型のフックなど、子どもが触りたくなるデザインを選ぶと、「かけたい!」という気持ちを引き出せます。

3. 心を動かす!魔法の「声かけ」変換

仕組みができたら、次はソフト面のアプローチ!

うみ
「片付けなさい」を別の言葉に変換します

変換① 「片付けなさい」→「次は何する?」

子どもは「片付け」自体に興味はありません。

うみ
興味があるのは次の楽しいこと!
「片付けたらおやつだよ」「片付いたらテレビ見ようか」

片付けを「次の楽しみへのチケット」にしてしまいましょう。

変換② 「競争しよう!」

「ママがキッチン片付けるのと、○○ちゃんがブロック片付けるの、どっちが早いかな? よーいドン!」

ゲーム性は最強の起爆剤。

好きな音楽を1曲かけて「曲が終わるまでに全部箱に入れられるかな?」というタイムアタックも効果絶大です。

変換③ 「元に戻して」→「お家に帰そう」

「おもちゃさん、床の上だと寒くて泣いてるかも」「みんなをお家に帰してあげよう」

物語性を持たせることで、作業が「義務」から「人助け(おもちゃ助け)」に変わります。

4. 習慣化へのラストピース「親のハードルを下げる」

最後に、ママ自身のハードルも下げておきましょう。
子どもが片付けを覚えるのは、自転車の練習と同じ。すぐにはできるようになりません。

  • 6割できればOK:箱からはみ出していても、種類が少し混ざっていても、「床が見えていればOK」としましょう。
  • 週末リセット方式:平日は「とりあえずボックス」に放り込むだけ。時間のある週末に親子で本来の場所に分ける。これなら平日のイライラが激減します。

まとめ:片付けは「ママのため」ではなく「子どもの自立」のため

部屋が片付く一番のメリットは、ママが楽になること…ではありません。

子どもが「自分で選んで、自分で戻せた!」という自己効力感を持てることです。

「自分でできたね!」

片付いた部屋でその一言が言えたなら、今日の片付けは大成功。

まずはおもちゃ箱を一つ、「ポイポイ収納」に変えるところから!その小さな仕掛けが、親子の笑顔の時間を作る第一歩になるはずです。

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